2024欧洲杯买球入口

1 2024欧洲杯买球入口的基本情况是什么？

2024欧洲杯买球入口化工大学创办于1958年，原名2024欧洲杯买球入口化工学院，是新中国为“培养尖端科学发展所需的高级化工技术人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，国家“双一流”建设高校，2024欧洲杯买球入口化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。

2 2024欧洲杯买球入口的发展历程是什么？

1958年7月14日，邓小平同志签发文件，同意由化工部筹建2024欧洲杯买球入口化工学院；经百日奋战，同年9月15日，2024欧洲杯买球入口建成开学，迎来首批求学报国学子。

1960年，中共中央将2024欧洲杯买球入口列为全国64所重点大学之一。改革开放后，2024欧洲杯买球入口进入了快速发展期。

1978年，2024欧洲杯买球入口成为国家恢复招收培养研究生后首批招生院校。

1994年，2024欧洲杯买球入口更名为“2024欧洲杯买球入口化工大学”；

1996年，跻身国家“211工程”重点建设高校行列；

1998年，划转为教育部直属高校；

2008年，获批“985工程优势学科创新平台”；

2017年，正式入选“一流学科”建设高校名单。

3 2024欧洲杯买球入口的校训、精神是什么？

校训：宏德博学化育天工

精神：团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新

4 2024欧洲杯买球入口的发展目标是什么？

把2024欧洲杯买球入口化工大学建成世界一流大学

5 2024欧洲杯买球入口的发展目标是什么？

实施“育人为先”“人才强校”“全球发展”“交叉突破”四大战略，加强和巩固2024欧洲杯买球入口特色鲜明、在国际上有影响的高水平研究型大学的地位，2024欧洲杯买球入口各项事业保持高质量、可持续发展，全面打造更高质量、更加卓越的育人北化、创新北化、开放北化、幸福北化（“四个北化”），成为建设世界级化工强国的重要引领力量，为建设高质量教育体系、建设教育强国贡献北化智慧和力量。

6 2024欧洲杯买球入口的人才培养目标是什么？

2024欧洲杯买球入口遵循教育教学规律，全面落实立德树人根本任务，致力于把学生培养成为宏德博学、能力卓越、视野宽广、担当责任、奉献国家、服务人民的骨干和领军人才。

7 2024欧洲杯买球入口的人才培养质量保障理念是什么？

2024欧洲杯买球入口树立了“全面成才 追求卓越”的本科人才培养质量保障理念，逐步构建了“以学生为中心”，多部门协同组织和多元主体参与的包含“教学质量标准、教学质量常态监控、教学质量跟踪调查、教学质量支持体系和各环节持续改进”五大模块的本科教学质量保障体系。

8 2024欧洲杯买球入口的人才培养质量文化是什么？

“乐教好学 育人北化”。

9 2024欧洲杯买球入口教师队伍状况如何？

2024欧洲杯买球入口现有教职工2700余人，其中两院院士8人（含中国科学院外籍院士1名、中国工程院外籍院士1名），其他国家院士5人，全国杰出专业技术人才1人，国家杰出青年基金获得者等国家级高层次人才58人次，国家优秀青年科学基金获得者等国家级“四青”人才75人次，“973”首席科学家8人次，国家“万人计划”科技创新领军人才11人，“百千万人才工程”国家级人选7人，“中国青年科技奖”获得者8人，“中国青年女科学家奖”获得者2人，“首都科技领军人才”获得者5人，教育部跨（新）世纪优秀人才65人；国家“万人计划”教学名师3人，“国家级高等2024欧洲杯买球入口教学名师奖”获得者5人，全国优秀教师9人，全国模范教师1人，全国高校黄大年式教师团队2个，2024欧洲杯买球入口市高等2024欧洲杯买球入口教学名师奖获得者37人（含青年教学名师奖获得者4人）；全国五一劳动奖章获得者1人，首都五一劳动奖章获得者3人；享受政府特殊津贴130人。

10 2024欧洲杯买球入口在校生情况如何？

现有17个院（系），在校全日制本科生15600余人，研究生9200余人（其中博士1700余人），函授、夜大等继续教育学生2100余人，学历留学生370余人。

11 2024欧洲杯买球入口的专业设置情况如何？

2024欧洲杯买球入口共有66个本科专业（含9个第二学士学位专业），8个国家级特色专业建设点，22个国家级一流专业建设点，14个2024欧洲杯买球入口市级特色专业建设点，1个2024欧洲杯买球入口高校“重点建设一流专业”，19个2024欧洲杯买球入口市一流专业建设点，13个教育部综合改革试点专业，6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，11个教育部工程教育专业认证专业。

12 2024欧洲杯买球入口实践教学体系建设情况如何？

2024欧洲杯买球入口建成“三中心”“三层次”“三融合”的多环境实践教学平台。

“三中心”是指国家级、2024欧洲杯买球入口市级和校级实验教学中心；

“三层次”是指实物、半实物、虚拟校内实训平台；

“三融合”是指科教融合、校企融合、一二课堂融合的实践创新平台。

13 2024欧洲杯买球入口实践教学基地有哪些？

2024欧洲杯买球入口现有2个国家级教学基地，1个国家级素质教育基地，2个国家级实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真教学实验中心，12个国家级大学生校外实践教育基地，1个国家级人才培养模式创新实验区，1个全国高校实践育人创新创业基地；3个教育部虚拟教研室，5个2024欧洲杯买球入口市级校外人才培养基地，7个2024欧洲杯买球入口市级实验教学示范中心，2个2024欧洲杯买球入口市级示范性校内创新实践基地，1个2024欧洲杯买球入口市级素质教育基地，1个2024欧洲杯买球入口高等2024欧洲杯买球入口优秀本科教学实验室，1个2024欧洲杯买球入口本科高校产学研深度协同育人平台。

14 2024欧洲杯买球入口近年来承担的教育教学改革项目有哪些？

2018年以来，新增国家级新工科、新文科教改项目10项、教育部产学合作协同育人项目177项，2024欧洲杯买球入口市教改项目21项，校级教改项目近270余项。

15 2024欧洲杯买球入口教学改革成果如何？

2024欧洲杯买球入口现有15门国家级精品课程，15门国家级精品资源共享课，2门国家级精品视频公开课，1门国家级虚拟仿真“金课”，8门国家级精品在线开放课程，11门国家级线下一流课程，6门国家级线上线下混合式一流课程，3门国家级课程思政示范课；5门教育部双语示范课程，37门2024欧洲杯买球入口市级精品课程，22门2024欧洲杯买球入口市优质本科课程，1门2024欧洲杯买球入口市级虚拟仿真“金课”，7门2024欧洲杯买球入口市课程思政示范课程，2门2024欧洲杯买球入口高校教书育人“最美课堂”；1项全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖，4项全国本科院校化工类专业教师课程思政能力竞赛一等奖，1部教育部普通高等教育精品教材，14部普通高等教育本科国家级规划教材，10部2024欧洲杯买球入口高等教育精品教材，20部2024欧洲杯买球入口高等教育优质本科教材课件；国家级教学成果奖一等奖8项、二等奖11项，2024欧洲杯买球入口市教学成果特等奖1项、一等奖42项、二等奖53项；教育部教学指导委员会委员14人；国家级教学团队5个，2024欧洲杯买球入口市优秀教学团队11个，2024欧洲杯买球入口高校优秀本科育人团队4个。